Op de Gabriëlschool heerst een positieve mindset, iedereen mag er zijn en fouten mogen gemaakt worden. Een intieme dorpse school, maar wel één waar de kinderen de diversiteit van de stad meekrijgen. De leerkrachten zijn betrokken en passen het aanbod aan op het individuele kind. Ieder kind ontwikkelt zich volgens een eigen leerlijn, op het eigen tempo. Zo krijgt mijn zoon een apart traject aangeboden, hij is hoogbegaafd en gaat binnenkort naar een school voor gelijkgestemden. De samenwerking gedurende dit traject met de leerkrachten en deskundigen van de Gabriëlschool heb ik als zeer prettig ervaren

‘‘Wij zijn onlangs verhuisd. Een moment waarin je ook de overplaatsing van de kinderen naar een andere school heroverweegt. Maar wij zijn zó tevreden over de Gabriëlschool dat we besloten hebben iedere schooldag 5 km heen en weer te rijden. De leerkrachten zijn zeer betrokken en enthousiast. Het lesaanbod wordt thematisch aangeboden en de kinderen worden hierin extra gestimuleerd, zo kwam er tijdens het thema ‘menselijk lichaam’ een huisarts in de klas en werd er elektrische apparatuur uit elkaar gehaald bij het thema ‘afval’. De kinderen leren samenwerken, van én met elkaar leren maar zeker ook zelfstandigheid en eigen verantwoording nemen. Vaardigheden die ze hun hele leven nodig gaan hebben.’’

“Het is best lastig om een keuze te maken voor een school voor je kind, aangezien het er nogal wat zijn. Voor ons viel de keuze op de Gabriëlschool, vooral vanwege het Jenaplan-onderwijs. Ieder kind is uniek en in samenwerking met leerlingen, docenten en ouders wordt ervoor gezorgd dat het kind de beste versie van zichzelf wordt. Niet alleen sturing op prestaties, maar op ontwikkeling in de ruimste zin van het woord. Een mooie basis voor wat hem/haar nog te wachten staat in de wereld.”